生涯规划师含金量_国家生涯规划师含金量-向阳生涯 

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引人入胜的价值观拍卖游戏-你是哪种价值观?

向阳生涯 2020-10-22 2709

昨天互动性极强的CCP国家生涯规划师147期第4课价值观分析法已经结束。接近2个小时的线上课程,这次洪老师的课程形式非常新颖,以一个生涯拍卖会的线上互动游戏活动引出核心内容,表面上看是个拍卖游戏但实则从每个人对待拍卖的内容和态度及个人所投放比重,都能看出不同的职业价值观和选择~机会稍纵即逝,抓住即是得到


110位学员在众多的选择之中,需要抉择出到底选择拍卖什么,什么对自己才是最重要的。这场激烈而有有趣的拍卖会,让学员感悟颇多,收获颇深;小编列举几个学员的感想,以管中窥豹一番。




特别是今天晚间的价值观一课感触很深

ccp147+2组 李建学(化名)
这几天收获满满,空闲时间阅读10天并填充空白,观看小鹅通中的视频。特别是今天晚间的价值观一课感触很深,从影片视频能够感受到女主人的价值观,并非是在变化的,她根深蒂固的反应了她内心深处的东西,就是价值观的体现。我们有些时候看似在乎的东西并非是我们真正的价值观,只有遇到事情做决定的那一刻才是你内心真正的东西,经历就是财富吗,经历过,决策过价值观就会得以体现,过后一定是心里舒服的。通过竞拍游戏深深体会到机不可失失不再来,抓住属于你的每次机会并全身心的投入一定会有好的结果。有些时候我愿意很重要。我很幸运用一万元拍到了小岛,前面也参与了很多次,但都不是我用全部精力投入的,就是想凑热闹,拍着算,拍不着也不可惜。当出现小岛时我认为还出手了,果断出了一万,心里也是很高兴的,没有想太多,感觉余生能有自己的一席之地,过一下山野生活,约三五好友打打牌,钓钓鱼,喝点小酒,做一些自己喜欢的事也是很不错的。当洪老师给出诠释的时候感觉自己的决定是正确的,在生活中我认准的事情我一定全力以赴做好。老师给出了价值观的四步法:澄清价值观目标,明确对象和范围,给出正确方式方法,给出名字!以及成功=意愿*方法*行动!思想决定行动,行动决定结果,结果来源于实践,实践出真知。行动起来我们的一切都可以变成现实!


ccp147+5组 赵康(化名)

价值观分析法心得与体会
1,形如经济学领域的价值规律,职业活动是围绕职业价值观这一主轴线上下波动,并最终与职业价值观保持一致的。
2,职业价值观与人生价值观保持高度契合,它由价值观决定,但又通过职业实践活动丰富了价值观。
3,职业价值观的形成既可以在职业活动开始之前形成(职业规划),但在现实中职业价值观往往形成于职业活动开展很长一段时间之后,职业活动受挫亦或是职业活动与自己的价值观相悖时,职业者才回会审视自己工作的意义,并逐步形成职业价值观。
4,职业价值观不仅受自身价值观的影响,更受社会价值观和时代的影响。以往很多人以做一名解放军,教师,医生为荣,因为这些职业受人尊重,现在更多的人愿意做一名商人,一名企业家,一名网红,一名明星,因为这些职业经济报酬高。
5,价值观变成职业需要途径。价值观澄清——职业对象与职业功能分析——职业形式——职业命名。同时职业价值观伴随职业活动的开展也有可能出现被颠覆,出现崩塌的局面。比如很多传统手工艺者他们在成就动机和自主独立价值观的驱使下,匠心独运,但市场的变化,科技的进步,使得很多传统职业退出历史舞台,职业崩塌之后,职业价值观也会随之颠覆,他们重新改行之后的价值观有的会和以往保持一致,有的会背道而驰。
6,职业价值观有兼容性,一个人的职业价值观可能会有多种,并且能兼容,而且有主次排序。并且主次顺序很有可能随着职业活动的进行而发生变化。


这堂课最核心的部分是价值观四步分析法

今天学习了职业定位简快技法五,价值观分析法。我们从“生涯拍卖会”入手,深度互动,我没拍得一件生涯事件,似乎有些遗憾但也没有,因为那些都不是我想要的,与我无关。整个过程大家参与度极高,在高度互动中把握要点,否则纯理论化的教学会让我们一头雾水。再就是阳阳总是落有所思的的样子,很认真投入的样子,使口齿不清变成了优点,哈哈哈。说笑了,言归正传。这堂课最核心的部分是价值观四步分析法:1、澄清价值观;2、理清职业对象和领域;3、职业活动方式、方法明确;4、职业命名。令我比较深刻的理解成功计算法,10%的意愿x10%方法×10%行动=0.001的成功几率。总之,收获满满!


ccp147+5组~张燕
洪老师今晚两个多小时的精彩授课收获满满:
跟学伴郝老师交流,每个人的家庭不同,经历不同,造就了不同的价值观,价值观是会随环境的变化而变化的,但是我们要学会用价值观四步分析法来帮助自己明确目标,努力实现自我价值。
2.通过竞拍会让我意识到我们一生经历会很多,但是要明确自己的目标坚定不移的走下去,丰富目标内容才是正确的选择。








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