以期待的眼光来激励孩子
向阳生涯 | 阅读4245 | 发布日期:2016-05-11
——山东即墨市实验高级中学教师：
曾经以为在学校做生涯知道工作不会是多困难的事情，培训后才发现面对一群有着很
强可塑性和潜能的孩子，我们能做的是用心的陪伴，科学的指导，不去做过多的评价和定论，尽量以期待的眼光来激励孩子去遇见更好的自己。
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本期咨询案例| 李女士
年龄30+硕士9年工龄教育培训行业营销总监
职业测评结果：INFJ咨询师/劝告者（内向、直觉、情感、判断型）
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个人职业困惑描述 ：1、行业大环境不好，该转型还是改行？2、在当前公司个人发展进入瓶颈期——收入提升难，晋升空间小3、需要明确个人职业定位与未来发展方向 ···[了解案例详情]
指导顾问：陆金美
上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人
