所属行业:教育培训
1、行业大环境不好,该转型还是改行?
去年双减之后,k12龙头企业转型裁员,行业人才流失,目前随着疫情的放开,虽然有所回暖,但是整个行业面临发展的瓶颈!
“目前从事K12行业,对这个行业来说,公司已经不会再有太大的发展了,那我何去何从?是转行业?还是在类似的赛道进行转型?”
2、在当前公司个人发展进入瓶颈期——收入提升难,晋升空间小
目前存在的问题:
(1)薪酬不满意,给到的薪酬结构中底薪不高,公司整体是采用合伙人机制,主要的收益部分都是和公司投资共同校区产生的,因此会存在很大的风险且需要投资且回收率低;
(2)在公司的成长比较慢,目前已经做到了老板之下的位置,没有晋升和发展的空间;
(3)公司整体的管理是在摸索阶段,公司缺少引入高能级人才的先决条件,目前个人所做工作内容偏杂!
3、需要明确个人职业定位与未来发展方向
个人对于职场大环境了解也不是很充分,目前对个人的职业定位不清晰,优势不清晰,不明确职业的定位和发展的方向。
经过测试,李女士的性格类型属于:INFJ咨询师/劝告者(内向、直觉、情感、判断型)
INFJ解读(仅供参考):
这类型的人极富创意。他们感情强烈、原则性强且具有良好的个人品德,善于独立进行创造性思考。即使面对怀疑,他们对自己的观点仍坚信不疑。看问题更能入木三分。对INFJ类型的人而言,称心如意的工作就是,能从事创新型的,主要是能帮助别人成长的工作。他们喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务。内容必须符合个人的价值观。适合的领域:咨询、教育、科研、文化、艺术、设计等。适合的典型职业:人力资源经理、特殊教育人员、健康顾问、建筑师、健康医师、培训师、职业规划师、组织发展顾问、编辑/艺术指导(杂志、网站)、心理咨询师/治疗师、作家、调解员、宗教教育、营销人员、职位分析人员、口译、社会科学工作者。
—— 来源:《10天谋定好前途:职业规划实操手册(第二版)》
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。在职业规划中,职业定位是核心,是职业生涯的方向性问题。下面是针对李女士实际情况给出的职业定位分析结果:
1.高中升学教育,涉及到高中学习的各个年级,尤其是高三;高一高二注重选科走班、升学路径规划、背景资料提升等服务,高三注重志愿填报的服务,这个是市场刚性需求。
2.学生生涯规划教育,结合本地公司开展业务特点,只要涉及到生涯规划教育领域模块,均可介入。目前在初高中阶段运用的场景和需求越来越大,后期可延伸至大学生学业规划、职场领域职业规划、退休规划等方向发展;拓展自己在聚焦“人”的成长、教育、咨询、管理等各领域知识与技能。
陆老师很耐心很有亲和力! 专家老师徐桥老师很专业,在资询的过程中让人感觉舒服,不自觉会对徐师产生信任,咨询的过程中不断澄清我的问题,不断和我一起分析我的职业链,我和职业价值观,我的优势,帮助找到自己的定位,很耐心和认真负责!
同时非常好的一点是,徐老师对于我纠结和迷茫的点,给到了我非常明确的建议,而不是模楼两可的答案,真的非常感谢徐老师!在咨询后,我更加坚定了自己的职业类型和职场发展方向!
以上是本期职业规划案例分享的全部内容,如果您也有职业规划困扰,欢迎立即点击【在线咨询】或者直接添加专业导师微信进行沟通!想要了解更多职业规划相关内容,欢迎前往向阳生涯网站首页!!
本期咨询案例| 李女士
个人职业困惑描述 :1、行业大环境不好,该转型还是改行?2、在当前公司个人发展进入瓶颈期——收入提升难,晋升空间小3、需要明确个人职业定位与未来发展方向 ···[了解案例详情]
指导顾问:陆金美
上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人
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