职业发展规划应早作职业定向决策,解决好人职匹配问题。对于刚进入大学的青年而言,其生理、心理和性格渐趋定型和成熟,已经初步具备作出职业定向决策的主客观基础。因而,大学应该在入学第一课向大学新生们抛出“你的职业理想是什么?”“你将如何实现它?”等问题,提醒学生早作职业定向方面的决策。事实证明,那些较早思考和规划自己未来职业的学生,他们的学习生涯更有计划、择业就业焦虑更少、试错的代价也更小。职业定向决策的过程,是一个不断向内探索“我是谁”的过程,也是一个持续向外回答“我想做什么”的过程,更是一个“我是谁”和“我想做什么”相互碰撞、相互成就、相互妥协,最终得到“我能做什么”的答案的过程。对大学生而言,这个过程当然可以借鉴“特性—因素论”和“人格类型—职业匹配”等人职匹配理论,但更重要的是亲身进入职场作决策。
然而,唯独成长不一样,想想要几年甚至十几年才能长成的样子,自己羡慕,但同时又被巨大的目标压力吓的迈不开步子,“心中的大象”更想在自己的舒适的经验地带再多呆一会儿。
本期咨询案例| 李女士
个人职业困惑描述 :1、行业大环境不好,该转型还是改行?2、在当前公司个人发展进入瓶颈期——收入提升难,晋升空间小3、需要明确个人职业定位与未来发展方向 ···[了解案例详情]
指导顾问:陆金美
上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人
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