护士职业生涯是护理人员在从事的护理专业领域内的行为历程，职业生涯规划是设计护理人员的专业发展计划，是结合自身的发展和需要，对个人的专业发展予以指导和鼓励，并采取相应的保证措施，达到既满足组织对成员不断提升护理质量的要求，又满足护理人员个人的职业发展愿望，进而实现组织发展目标与个人发展目标的相互协调和相互适应，实现组织与护理人员的共同成长、共同受益。因此可以看出，护士职业生涯规划还是很重要的。

护理管理部门根据护士的职业生涯规划，制定系统的培训与开发，为护士创造学习和提高职业素质的环境，适时地提供可锻炼其能力的机会，协助护士解决培训和教育中的时间与经费问题，注重护士潜能的开发以保证护士职业目标的实现和医院的不断发展。

当制定的规划方案实施一段时间后，护理管理部门会对对护士职业生涯规划方案进行全过程和多角度的评价，如果通过分析得出否定的答案，那么就要视情况修订或重新进行一-次护士职业生涯规划，如此循环。

职业生涯早期阶段（N1－N2级）

职业生涯早期阶段是指个人由学校进入组织，在组织内部逐步组织化，并为组织所接纳的过程。

这一阶段一般发生在20～30岁之间。护土在职业生涯早期阶段的主要任务是掌握职业技能，学会如何工作。对新护土来说，第一步就是要扎扎实实地掌握护理技能，通过从事大量的基础性工作和常规性工作才能获得处理问题的能力。

在这个阶段，护士的思想和行为的重心应该是如何在护理团体中出色的工作，而不是如何晋升。对每位新护土建立完整、系统的培训计划，建立良好的职业认同感，使其体会到护理工作的价值，平等对待每一位员工，为其畅通职业生涯道路。

职业生涯中期阶段（N3～N4级）

经历了职业探索阶段的历练，护士开始真正进行职业认识和磨练，她们开始考虑如何接受相关专业的培训，如何通过自己的工作业绩得到更多的发展机会。对护士进行正确的评估，是制定护士职业生涯规划方案的前提和关键。

护理未来职业规划最重要的是，永远保持积极的态度和热情，不断追求卓越，这将是您职业发展的关键。