没有合适的机会，你可能永远也不知道自己的天赋是什么或者它将带你走多远。就像南极不会有多少驾驭野马的人，撒哈拉大沙漠也不会有太多捕鱼能手一样。如果没有机会展示，天赋是很难被发现的，这也就意味着我们可能永远不会发现真正的天赋。天赋能否被发现在很大程度上取决于我们所拥有的机会，这就需要我们创造机会，以及抓住机会后如何去利用它。不可否认，我们可以主动去探寻自己的天赋，但天赋发现也具有很大的偶然性。

英国有一位叫理查德.弗思的画家，就是因为一次偶然的机缘迷上了绘画，结果从一名屠夫变身为国际顶尖画家。理查德。弗思13岁时作为一名学徒在肉铺打工，16岁时辍学成为一名全职屠夫。25岁时，在给一位海洋画家送货时，意外地被对方画作深深吸引，于是开始自学绘画到40岁时，他每幅画作价值4万英镑(约合40万元人民币)。如今理查德.弗思被喻为全球排名前三的顶尖海洋画家。

生活中，你可以在不同的领城，机极地寻找机会开发你的潜能和天赋，可以有意识地去做一些你从来没做过的事，挑战一些你不敢想象的难度。没有尝试过，你就不能说自己不能!

你可以在他人的帮助下加快认清自身真正的天赋。你的父母可能就比较了解你的天赋在哪里，他们从小看着你长大，直接问一下他们，可能就会得到满意的答案。另外，合格的导师可以看清你的长处，并适时激发出来:一些特别的评估手段可以辨识人的天赋领域;职业规划师通过系统的咨询，也可以快速识别出很有价值的结果。

天赋可以通过专门训练得到很大的提升。比如游冰、体操、绘画、武功等既是一种能力的专业训练，也是一种提高训练。会绘画的人模仿能力非常好，懂音乐的听力非常好，会武功的灵敏度非常强，长期处于官场的人语言概括能力很强，主持人的语言速度可以得到很好的控制，拳击手的力度和耐力要强于常人。对能力的研究，可以大大提高人类个体在现实社会中的各种表现方式，从而达到表现自己价值的目的。

人类智能的发展随年龄增长而变化，在开发个人能力过程中，有几条规律是必须要注意的:

(1)童年期和少年期是某些能力发展最重要的时期。从三岁到十三岁，智力的发展与年龄的增长几乎等速。以后随着年龄的增长，智力的发展呈负加速增长并逐渐趋于缓和。

(2)人的智力在十八岁到二十五岁间达到顶峰(也有人说是四十岁)。智力的不同成分达到顶峰的时间是不同的。

(3)成年是人生最漫长的时期，也是能力发展最稳定的时期。成年期又是职业生涯的主要时期。在二十五岁至四十岁之间，人们常出现富有创造性的活动。

（内容来源于洪向阳：《10天谋定好前途：职业规划实操手册》第二版，中国经济出版社，2021.4，第122-123页）