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十年饮冰难凉热血,10年工龄女教师的职业转型之路

“从上岗第一天起,我对教学的工作就不是很确定,只是碍于当时毕业找不到工作的窘迫,才勉强自己留了下来。” “教学工作行政化,学生难管,反反复复地备课、讲课。整个人都是麻木的,看不到一点生活的色彩。

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